| גִרְסָה | 1.5 |
|---|---|
| מוֹצִיא לָאוֹר | Holt Smith Ltd |
| תאריך הוצאה | 23 במאי 2012 |
| תאריך הוסף | 10 ביוני 2016 |
| דרישות Os | iOS |
| דרישות | Compatible with: iphone3gs, ipadwifi, ipad3g, ipodtouchthirdgen, iphone4, ipodtouchfourthgen, ipad2wifi, ipad23g, iphone4s, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, iphone5, ipodtouchfifthgen, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g |
| סה"כ הורדות | 1 |
| מחיר | $0.99 |
תיאור
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * יודע מה יש בפנים בתור אמהות עם חבר אפליקציות, אנו עוקבים אחר שיטות העבודה המומלצות של "דע מה יש בפנים" עבור אפליקציות לילדים * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * אפליקציית המוכנות לבית הספר שפותחה להורים PRE-K SPELL היא בסיס איות משכנע שעוזר לילדים לטפח את מושג האותיות והאיות על ידי איות מילים פשוטות באמצעות תמונה ושילוב צבע בסיוע קריינות שילדים יכולים התחבר אליהם. מאפיינים: זיהוי מכתבים מהנה ובמחיר סביר איות מילים פשוטות עם איגוד צילום וצבע תמונות ריאליסטיות שילדים יכולים להתחבר אליהם כדי לעזור לפיגום מושגים להגדרות חדשות קריינות יפה של ילדים, מוזיקת רקע אופטימית ואפקטים קוליים סביבתיים סוחפים אם אתה אוהב איות Pre-K נסה Pre-K ABC עם SPELL פלוס WRITE ו-FLASHCARDS ולאחר מכן תן לנו דירוג מצוין למטה. אם אתה אוהב את האפליקציות שלנו, אתה יכול לעקוב אחרינו בכתובת www.facebook.com/holtsmithltd ו-www.twitter.com/holtsmithkids למבצעים ואירועים.Holt Smith ltd. הוא חבר ב-Moms with Apps, קבוצה שיתופית של מפתחים ידידותיים למשפחות המבקשים לקדם אפליקציות איכותיות לילדים ולמשפחות. גילאים מומלצים: 2-6 כיתות: טרום-ק', גן, FirstCategories: זיהוי אותיות, אוצר מילים, SpellingHolt Smith לוקח ילדים פרטיות ברצינות רבה. אפליקציות בטוחות לילדים שלנו:אין להכיל מודעות אין להכיל רכישות מתוך האפליקציה אל תשתמש בכלי ניתוח/איסוף נתונים אל תשתף מידע כלשהו עם קבוצות צד שלישי אל תאסוף מידע על ביצועים תקני ליבה משותפים מיומנויות יסוד עבור ילדי גן. פוניקה ומילה RF.K.1. הפגינו הבנה של הארגון והתכונות הבסיסיות של הדפוס. ב. הכר שמילים מדוברות מיוצגות בשפה הכתובה על ידי רצפים ספציפיים של אותיות.RF.K.2. הפגינו הבנה של מילים מדוברות, הברות וצלילים (פונמות). א. לזהות ולהפיק מילים מתחרזות.ב. לספור, לבטא, למזג ולחלק הברות במילים מדוברות.ג. מיזוג ופלח התחלות וגשרים של מילים מדוברות חד הברה.ד. יש לבודד ולבטא את הצלילים ההתחלתיים, המדיאליים והסופיים (פונמות) במילים תלת-פונמיות (עיצור-תנועות-עיצור, או CVC).* (זה לא כולל CVCs המסתיימים ב-/l/, /r/, או/x/.)ה. הוסף או החלף צלילים בודדים (פונמות) במילים פשוטות בנות הברה אחת כדי ליצור מילים חדשות.RF.K.3. לדעת וליישם מיומנויות פוניקה ברמת כיתה וניתוח מילים בפענוח מילים.א. הפגינו ידע בסיסי בהתכתבויות של אות צליל אחד לאחד על ידי הפקת הצליל הראשוני או רבים מהצלילים השכיחים ביותר עבור כל עיצור.ב. שייך את הצלילים הארוכים והקצרים לאיות נפוצות (גרפמות) לחמשת התנועות העיקריות.ד. הבדיל בין מילים מאויתות באופן דומה על ידי זיהוי הצלילים של האותיות השונות. איננו יכולים להגיב לביקורות, אז אנא שלח דוא"ל ל[email protected] עם הערותיך, המשוב וההצעות שלך. אנחנו אוהבים לשמוע מהורים וממורים כאחד!
