| גִרְסָה | 1.1 |
|---|---|
| מוֹצִיא לָאוֹר | Teacher Learning Network |
| תאריך הוצאה | 4 בדצמ׳ 2015 |
| תאריך הוסף | 4 בדצמ׳ 2015 |
| דרישות Os | iOS |
| דרישות | Compatible with: ipad2wifi, ipad23g, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g |
| סה"כ הורדות | 0 |
| מחיר | $2.99 |
תיאור
תצפית עמיתים היא אסטרטגיה מוכחת להגברת האפקטיביות שלך כמורה. מחקרים הראו שמשוב ממוקד, ספציפי ועתיר נתונים ושיחות קולגיאליות מובילים לשיפור ממשי בתרגול. כל אפליקציה בחבילה זו נועדה לתת למורים משוב על מרכיב אחד בתרגול שלהם. על ידי הזמנת עמית לצפות בתלמיד אחד, תוכל לראות כמה זמן הם מבלים במשימה ובמשימה מחוץ למשימה. מה מודד האפליקציה הזו. אפליקציה זו מודדת את כמות זמן המשימה עבור תלמיד בודד. למה זה חשוב כשהתלמידים במשימה, הם נוטים יותר להיות מעורבים בלימוד הידע והמיומנויות בתכנית הלימודים. אם הם מחוץ למשימה, כמו גם זמן למידה מופחת, סביר להניח שהם מושכים תלמידים אחרים להתנהגות מחוץ למשימה. כאשר מורה נהיה מודע לכמות הזמן מחוץ למשימה, זה מניע אותו לפתח אסטרטגיות להפחתת ההתנהגות מחוץ למשימה. ראה את הסרטון למידע נוסף. מה שאתה צריך לדעת כדי להשתמש באפליקציה זו ביעילות התבוננות חריפה בתלמיד המזוהה היא חיונית, אבל היכרות עם מחקר ה-SLANT חשובה: שב זקוף הקשב שאל וענה על שאלות הנן בראשך עקוב אחר הדובר עם עיניך הסכים מראש איזה תלמיד הוא נצפה ומרווח הזמן לרישום הנתונים. מה הנתונים מראים הנתונים מראים בפורמט ויזואלי כמה זמן התלמיד הפגין התנהגות במשימה או מחוץ למשימה בתקופה הנצפית. (הנתונים מתועדים במרווחים של 1, 2, 5 או 10 דקות) כיצד ניתן להשתמש בנתונים בהדרכת מורים עבודה עם עמית להגברת ההתנהגות של תלמיד אחד במשימה יכולה לשפר את סביבת הלמידה עבור כל הקבוצה. הנתונים מהאפליקציה יעזרו לחשוף כמה זמן הוא מחוץ למשימה. אם המאמן גם שומר הערות קצרות על הפעילות בכיתה עבור כל מרווח זה יעזור לזהות היכן ניתן להשתמש באסטרטגיות חדשות כדי להגביר את ההתנהגות במשימה. ראה את הסרטון למידע נוסף. על המורה והמאמן לדון לפני הפגישה בעמדה האתית שלהם לגבי יידוע, או אי יידוע, לתלמיד הנצפה.
